Rektor UNINDRA Prof H Sumaryoto : Jangan Bandingkan Pendidikan di Indonesia Dengan Negara Lain!

Rektor UNINDRA Prof H Sumaryoto : Jangan Bandingkan Pendidikan di Indonesia Dengan Negara Lain!

Jakarta-SG-Kita semua sudah mengetahui bahwa pendidikan di Indonesia tidak dapat dibandingkan dengan negara lain disebabkan banyak hal dan faktor yang mempengaruhinya seperti yang dikatakan oleh Rektor Universitas Indraprasta PGRI (UNINDRA) Prof. H. Sumaryoto.

“Membandingkan pendidikan dengan negara lain kurang tepat apalagi dengan Jepang, Korea ataupun ASEAN disebabkan permasalahan Indonesia sangat kompleks seperti jumlah penduduk, luas geografisnya dan sebagainya ini menjadikan permasalahan Indonesia berbeda,” katanya dengan semangat ketika ditemui di Kampus UNINDRA Jalan Nangka, Jagakarsa, Jakarta Selatan, Sabtu, 22/3/2025.

Belanda dan Inggris sangat berbeda gaya penjajahannya, sambungnya, begitu juga dengan penerapan pendidikannya bagi bangsa yang dijajah.
“Malaysia dijajah Inggris yang sangat peduli dengan pendidikan sedangkan Indonesia dijajah oleh Belanda yang tidak peduli dengan pendidikan, disini jelas bahwa penerapan gaya pendidikannya saja sudah berbeda. Kultur melayu berbeda dengan Indonesia karena penjajahnya juga berbeda,” tuturnya.

Indonesia merdeka berkutat dengan perang, politik, tambahnya, baru pada Orde Baru mapan.
“Baru pada reformasi berantakan lagi karena negara tidak punya haluan, pendidikan juga jadi kita tidak jelas arah pembangunan pendidikan di Indonesia dan itu jadi titik kelemahan sehingga arah jangka pendek ataupun panjang tidak jelas,” bebernya.

Lebih lanjut, dalam pemetaan permasalahan pendidikan datanya banyak yang kurang.
“Sehingga solusinya tidak efektif. Contoh data tentang guru/tenaga pendidikan, data tentang sarana dan pra sarana sehingga sulit untuk membuat kebijakan yang efektif ditambah kurikulum yang berubah-ubah. Kenapa? Karena kita tidak punya haluan pendidikan yang jelas. Ganti rezim ganti kebijakan inilah yang membuat Indonesia sulit maju, kalau Jepang dan Vietnam berbeda. Indonesia tidak ada konsistensi di dalam pembinaan jangka pendek, menengah dan panjang,” urainya.

Kita berharap agar pemerintah dapat konsisten dan tidak mengganti kurikulum pendidikan tanpa memikirkan efeknya.

(Yustaf Siki/Tim)